Subject

海洋人文社會類科

類科介紹
研究臺灣海洋社會與移民歷史的變遷與文化現象。培養海洋法、國際公法學與私法學的專門研究人員,鑽研聯合國海洋法公約的理論與實務,確保國家對海洋的掌握與維護應有的權益。或是培養海洋文學、藝術與社會科學之研究與文化創意產業人才。
未來就業方向
產業界:從事海洋相關內容之文教出版、教育顧問、教育訓練、法務人員等。
政府組織:政府智庫、學校教師、教育行政人員、法官、檢察官、律師、從政等。
興趣代碼: EC、CE、SA

組合1 - 文化與產業學類、經濟學類

  • 企業型(E):
    精力旺盛、生活緊湊、好冒險競爭,做事有計畫並立刻行動。不願花太多時間做科學研究,希望擁有權力去改善不合理的事。善用說服力和組織能力,希望自己的表現被他人肯定,並成為團體的焦點人物。不以現階段的成就為滿足,也要求別人跟他一樣努力。
  • 事務型(C):
    個性謹慎、做事講求規矩和精確。喜歡在有清楚規範的環境下工作。做事按部就班、精打細算,給人的感覺是有效率、精確、仔細、可靠而有信用。他們的生活哲學是穩紮穩打,不喜歡改變或創新,也不喜歡冒險或領導。會選擇和自己志趣相投的人為好朋友。

組合2 - 法律學類

  • 事務型(C):
    個性謹慎、做事講求規矩和精確。喜歡在有清楚規範的環境下工作。做事按部就班、精打細算,給人的感覺是有效率、精確、仔細、可靠而有信用。他們的生活哲學是穩紮穩打,不喜歡改變或創新,也不喜歡冒險或領導。會選擇和自己志趣相投的人為好朋友。
  • 企業型(E):
    精力旺盛、生活緊湊、好冒險競爭,做事有計畫並立刻行動。不願花太多時間做科學研究,希望擁有權力去改善不合理的事。善用說服力和組織能力,希望自己的表現被他人肯定,並成為團體的焦點人物。不以現階段的成就為滿足,也要求別人跟他一樣努力。

組合3 - 教育學系

  • 社會型(S):
    對人和善、容易相處,關心自己和別人的感受,喜歡傾聽和瞭解別人,也願意付出時間和精力去解決別人的困擾。喜歡教導別人,並幫助他人成長。不喜歡競爭,喜歡大家一起做事,一起為團體盡力。容易與人對應、互動,關心人勝過於關心工作。
  • 藝術型(A):
    直覺敏銳、善於表達和創新。希望藉文字、聲音、色彩或形式來表達創造力和美的感受。喜歡獨立作業,但也不想/不喜歡被忽略,在無拘無束的環境下工作效率最好。生活的目的就是創造不平凡的事務,不喜歡管人和被人管,和朋友的關係比較隨興。